Быт?

«Ты хочешь, чтобы всё было как вначале, а всё меняется и будет меняться.
Вы были разными, и были удивительны друг для друга, такими замечательными и новыми.
Теперь вы впитали друг друга, и разность потенциалов пришла в равновесие.
Теперь вы готовы для новой работы.
А тебе дороги прежние переживания перетекания свежих токов.
Многие так и делают - познакомятся с одной девушкой, потом с другой, и так далее пока здоровье позволяет.
Но не для этого вообще мужчина и женщина соединяются.
Когда рядом старый друг, то и говорить не о чем и незачем.
Всё и так понятно и ясно, и можно улыбнуться вместе - не сговариваясь.
И эта улыбка - дороже многих волнующих переживаний молодости.
Поэтому - нужно или переходить на новый уровень отношений, или искать новые пути.» В.С.

Сон о конце света

 

Несколько дней назад сон видела про конец света. В деталях не запомнила, но вот то, что помню. Весна или осень, полтора - два года вперед, то есть середина-конец 2011 года. У меня какой-то бешенный график: встречи, мероприятия, вокруг много молодежи, я куда-то снова собираюсь и, когда выхожу на улицу, вижу, что все выглядит так, как будто здесь взорвали бомбу, неба не видно из-за коричневого облака пыли, стены, деревья обугленные и ни души вокруг. Конец света. Почти все погибли. Потом я резко оказываюсь в тоннеле, примерно такой, как на видео, телепортационный типа, вместе с другими людьми. Через несколько секунд мы оказываемся на другой планете. Там так же, как на Земле, растет трава, деревья. Вижу мужчина обнимает мальчика, все осматриваются по сторонам... Нас перебросили сюда, потому что мы способны начать жизнь сначала, на новом месте. Недалеко от нас деревянный дом, один на всех.

С чего бы вы начали жизнь на другой планете, зная, что с вас начнется история другого человечества?

Иллюзии

- Это был хороший фильм, - сказал он, - но самый распрекрасный фильм в мире все равно лишь иллюзия, не так ли? На экране ничто не движется, так только кажется. Свет становится то ярче, то темнее, а нам кажется, что на плоском экране, установленном в темноте, есть движение.
- Пожалуй, все так. Я начинал понимать.
- Люди, все те, кто ходит на фильмы, зачем они приходят, если это всего лишь иллюзии?
- Ну, это развлечение, - сказал я.
- Им интересно. Правильно. Раз.
- Они могут чему-нибудь научиться.
- Отлично. Всегда так. Новые знания. Два.
- Фантазия. Можно уйти от проблем.
- Это развлечение. Раз.
- Технические причины. Посмотреть, как сделан фильм.
- Учеба. Два.
- Уйти от скуки.
- Уход. Ты уже говорил.
- Общение. Быть вместе с друзьями, - сказал я.
- Причина, чтобы пойти, но не чтобы смотреть фильм. Все равно это развлечение. Раз.
И чтобы я там ни предлагал, все укладывалось в эти две причины; люди смотрят фильмы ради забавы, или ради новых знаний, либо ради того и другого вместе.
- И фильм - это вроде как наша жизнь, правильно, Дон?
- Да.
- А тогда почему некоторые выбирают плохую жизнь, как фильм ужасов?
- Они не просто приходят на фильм ужасов ради забавы, они с самого начала знают, что это будет ужасный фильм, - ответил он.
- Но почему?
- Ты любишь фильм ужасов?
- Нет.
- Но некоторые ведь тратят уйму денег и времени на то, чтобы посмотреть ужасы, или дурацкие мюзиклы, которые другим кажутся скучными и пустыми? Он дал мне возможность ответить на этот вопрос.
- Да.
- И ты не обязан смотреть их фильмы, а они не обязаны смотреть твои. Это называется словом "свобода".
- Но почему людям хочется, чтобы их пугали? Или нагоняли на них тоску?
- Потому, что они думают, что они заслужили это за то, что сами пугали кого-то, или им нравится чувство возбуждения, сопутствующее страху, а может быть, они уверены, что все фильмы просто обязаны быть такими тоскливыми. Можешь ли ты поверить, что большинство, по причинам достаточно веским для них, получают искреннее удовольствие от уверенности, что они беспомощны в своих собственных фильмах? Нет, ты не можешь поверить.
- Нет, не могу.
- Пока ты не поймешь это, ты будешь продолжать удивляться, отчего некоторые несчастливы. Они несчастны потому, что они сами решают быть несчастными. Ричард, это так!
- Гм.
- Мы - задорные и озорные существа, веселые дети Вселенной. Мы не можем умереть, и нам, как и иллюзиям на экране, ничто не может повредить. Но мы можем поверить в то, что нам очень плохо, и представить то в самых ужасающих и мучительных подробностях, на какие только способны. Мы можем поверить в то, что мы жертвы, что нас убивают, или что мы сами кого-то убиваем, и что мы - лишь пешки в борьбе Милостивой Судьбы и Злого рока.
- У нас много жизней? - спросил я.
- Сколько фильмов ты посмотрел?
- Ага!
- Фильмы о жизни на этой планете, о жизни на других планетах; все, что имеет пространство и время - лишь фильм и иллюзии, - сказал он. Но, пока что в наших иллюзиях мы можем многому научиться и неплохо позабавиться, правда?
- А как далеко тебе бы хотелось? Ты сегодня посмотрел фильм отчасти от того, что я хотел его посмотреть. Многие выбирают себе жизни потому, что им нравится быть и работать вместе с друзьями. Актеры из сегодняшнего фильма и раньше играли вместе - "раньше или позже" - это зависит от того, какой фильм ты посмотрел первым; ты даже можешь видеть их на разных экранах одновременно. Мы покупаем себе билеты на эти фильмы, платя за вход своим согласием поверить в реальность пространства и реальность времени... Ни то, ни другое не истинно, но тот, кто не хочет заплатить эту цену, не может появиться на этой планете, или вообще в любой пространственно-временной системе.
- А есть такие люди, которые совсем не имели жизней в пространстве-времени?
- А есть такие люди, которые совсем не ходят в кино?
- Понял. Они учатся иначе?
- Ты прав, - сказал он, довольный мною. - Пространство-время - это довольно примитивная школа. Но многие держатся этой иллюзии, даже если она и скучна, и они не хотят, чтобы в зале зажгли свет раньше времени.
- А кто сочиняет эти фильмы, Дон?
- Ну не странно ли, как оказывается мы много знаем, если начнем спрашивать самих себя, а не других? Кто сочиняет эти фильмы, Ричард?
- Мы сами, - сказал я.
- А кто играет?
- Мы.
- А кто оператор, киномеханик, директор кинотеатра, билетер, кто смотрит за всем этим? Кто волен выйти из зала в середине, или в любое время, когда захочет, изменить, весь сценарий, кто волен смотреть один и тот же фильм снова и снова?
- Дай-ка подумать, - сказал я, - Любой, кто захочет?
- Ну, не достаточно ли тут свободы для тебя ? - спросил он.
- И поэтому фильмы так популярны? Потому, что мы инстинктивно знаем, что они так схожи с нашими жизнями?
- Может быть и так, а может и нет. Да это и не важно. А что представляет собой кинопроектор?
- Наш мозг, - сказал я. Нет. Воображение. Это - наше воображение, как бы его не называли.
- А что такое сам фильм? - спросил он.
- Вот этого я не знаю.
- То, что мы согласны допустить в наше воображение?
- Может быть и так, Дон.
- Ты можешь держать бобину с фильмом в руке - он весь тут: начало, середина, конец - все сжато в одну секунду или одну миллионную долю секунды. Фильм существует вне времени, записанного на нем, и если ты знаешь, что это за фильм, ты знаешь в общих чертах, что там должно случиться, еще до входа в кинотеатр: там будут битвы и волнения, победители и побежденные, любовь и несчастье ты знаешь, что все это произойдет. Но для того, чтобы тебя захватил и унес этот фильм, для того, чтобы полностью насладиться им, тебе надо вставить его в проектор, и прокрутить его через объектив кадр за кадром; для того, чтобы погрузиться в иллюзию, обязательно необходимо пространство и время. Поэтому ты платишь свою монетку, и получаешь билет, и устраиваешься поудобнее, и забываешь о том, что происходит за стенами кинозала, и кино для тебя начинается.
- И никто на самом деле не страдает? Вместо крови - лишь красная краска, и слезы от лука?
- Нет, это настоящая кровь, - сказал он. - Но судя по тому, как это влияет на наши истинные жизни, это все равно, что киношная кровь из кетчупа.
- А реальность?
- Реальность божественно индиферентна, Ричард. Матери все равно, какую роль играет ее дитя в этих играх: один день он - "злодей", другой день он - "сыщик". Абсолют даже не знает о наших иллюзиях и играх. Он знает только Себя, и нас в своем подобии, совершенных и законченных.

Ричард Бах "Иллюзии"

Возможна ли жизнь без планирования ?

Я думаю каждый не раз замечал, что обычно хорошо выглаженные планы не проходят так, как это было видно в начале, а порой и вовсе превращаются в прах.

Наша жизнь то и дело состоит из планов. Когда мы делаем одно дело, в тот же миг мы думаем, что будем делать дальше и как. Мы раздваиваем себя, в результате чего данному делу не отдаем должного внимания и не вкладываем душу. Мы все время куда-то торопимся.

Куда мы торопимся? Кто-нибудь задумывался вообще о смысле этой торопливости?

Когда мы торопимся, то приобретаем количество, но мы теряем ценное качество. Сейчас я сидел и думал, что буду делать сегодня вечером. Создал себе такой красивый планчик, просто ух.

И вот я уже вечером. И тут меня сбивают другими делами и другими проблемами. Что происходит? Я не только потерял время, когда в пустую сидел сочинял дела на вечер, но остался без результата сейчас. Благо я не разочаровываюсь этому, потому что уже научен. Но есть же люди, которые страдают от провалов. А зачем нам страдания? Какой смысл в страдании и грусти?

Строить планы это бесполезное и иллюзорное занятие. Вместо этого можно заняться делом сейчас. А когда подойдет то время, на которое вы могли строить какие-либо планы, также просто начать делать дело, наиболее подходящее под обстановку и настроение.

Т.е. вывод снова один – не живите завтра, живите сейчас. Не стройте планы, просто делайте, что считаете нужным сейчас сделать.

Но как это возможно в современном мире сделок и договоренностей - спросите вы? А никак. Это возможно лишь осуществить для себя - внутри.

Не торопитесь. Можно предусмотреть и иметь цели, но не спланировать.

План – подобен утверждению.
Внимательность и предусмотрительность – подобны рассудительности.

Если что-то сорвалось – то хотя бы не печальтесь – какой в этом смысл? А? =)

Здесь не шутят...

Еврейский мальчик из интеллегентной семьи пошел в еврейскую школу. Приносит одни двойки. Родителям на первом родительском собрании говорят: “Ваш ребенок плохо учится”. Они возвращаются домой и уговаривают сына быть более старательным. Приходят на с ледующее собрание, им говорят: “Ваш ребенок стал учиться еще хуже, да к тому же хулиганит”. Они вернулись домой и его выпороли. Приходят на третье собрание, директор школы просит забрать ребенка, потому что он чуть школу не взорвал. Делать нечего - забрали. Отдали его в христианскую школу. Идут на первое родительское собрание и думают: “Сейчас совсем плохо будет - еврейский ребенок в христианской школе!”. На собрании учителя в один голос: “У нас появился Ваш сын - это теперь лучший ученик в школе!” Родители: “Вы, наверно, ошиблись - это не про нашего ребенка”. Учителя: “Да что Вы, его вся школа знает. Одни пятерки и примерное поведение”. Родители удивленные приходят домой и спрашивают ребенка: “У тебя в еврейской школе было все и ты не учился, здесь - нет ничего, а ты отличник. Ответь, почему?”. “Мама! Когда мы первый раз пошли в новую школу и я увидел над дверями распятого еврея, я понял, здесь не шутят”.

Бог в тебе

Когда я ощутила, что Бог во мне, стоя при этом возле плиты, на которой кипела в кастрюле вода, я просияла и сказала:

- Бог, я приготовлю тебе макароны с маслом и сыром. Это очень вкусно!

Бог улыбался. Я это ощущала. Время сейчас 11:11.

Нужно ли смотреть на небо? Достаточно посмотреть в себя. Какой долгий путь от знания, что Бог в тебе, до ощущения его в себе.

Атма-Буддхи-Манас, аспекты Божественного, наша высшая Триада, наш дух, наша индивидуальность, - это часть каждого из нас, то, что мы называем Богом в себе.

Итого: четыре "Я" и пять "Бог" в тексте. Перевес есть. Прогрес!

Мирные Воины.

Сила - это знание того, что ты можешь раздавить и принизить, но действие того, что ты можешь поднять и помочь.

Мирный воин живет в каждом!!!

Это особое состояние Духа.

Остановись. Посмотри на себя. Кто? Ты!!!

Я вижу его!!!

Основной задачей воина является обладание духом индивидуальности, путем выстраивания необходимого характера личности.

Ощути характер Мирного Воина:

• в первую очередь уважение к живому и неживому;
• постоянная работа над собой;
• отсутствие вредных привычек одно из основных показателей;
• умение слышать и учиться;
• способность анализировать поступающую информацию;
• отсутствие предрассудков и предубеждений;
• отсутствие фанатизма в любом деле;
• способность высказывать свою точку зрения;
• умение адаптироваться, по необходимости, к различным социальным условиям, слоям;
• умение находить мудрый и здравый подход к кому и чему угодно;
• ревностное устремление к деланию;
• мирный воин живет в постоянном деянии;
• выполнение своего долга - есть металлический мост жизни для воина;
• рвение к постоянному обретению знаний;
• мирный воин не должен иметь страхов – никаких, вместо этого он должен уметь трезво оценить ситуацию;
• мирный воин не должен пренебрегать жизнью, жизнь – великая возможность развиваться;
• воин должен уметь заглянуть страху в глаза и побороть его;
• не должно быть ни гнева, ни ненависти, ни зависти, ни жадности ни к кому и ни к чему;
• скромность воина содержит сильный дух;
• ни награды, ни поощрения не должны иметь никакого значения, плоды безвкусны;
• постоянная готовность помочь и внимательное отношение к окружению;
• воин не живет ни вчера, ни завтра, воин живет лишь вечным сейчас в устремлении к завтра;
• воин не дает обещаний – завтра еще не существует, вместо этого он идет выполнять просьбу;
• умение контролировать эмоции, быть спокойным в любых экстремальных ситуациях;
• отсутствие привязанности к материальному благу;
• умение оберегать, хранить и способность отпустить без сожаления;
• путь правды – единственный верный;
• оружие мирного воина не причиняет насилия;
• готовность защитить и помочь – есть смысл пути;
• рассчитывать только на себя;
• мирный воин не возвеличивает себя над другими, он такой же, как и все - с красной кровью;
• сострадание.

Для себя мы строим воина именно таким.

Почувствуй в себе это – это есть в каждом!!!